LE LABORATOIRE DE RECHERCHE EN SCIENCES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DU CELSA
UR 1498
Article

Les enjeux éducatifs des classes mobiles

L'École numérique, n° 6 - Décembre 2010, SCÉRÉN [CNDP-CRDP], 2010, p. 60-61

Réflexions, en 2010, sur les enjeux pédagogiques et éducatifs, sur les rapports aux savoirs et savoir-faire induits par la mise en place et l'utilisation de classes mobiles (équipements informatiques portatifs) en situation d'enseignement.

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